Exploring Multilingualism in Globalized Contexts
Keywords:
multilingualism, globalization, language, identity, cultureAbstract
This article delves into the dynamics of multilingualism in our increasingly globalized world. It explores how languages interact and influence each other in multicultural settings. The study investigates the implications for identity, communication, and cultural exchange. Through field studies and interviews, the research uncovers patterns of language use among multilingual speakers. The insights offer valuable perspectives for educators and policymakers to foster effective communication strategies in multilingual environments.
This is a free preview. The complete article is available with a valid subscription.
References
РЫСПАКОВА, M., & ТУРСУНОВА, A. (2024). НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ СИНТАКСИЧЕСКОМ РАЗБОРЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. EURASIAN SCIENCE REVIEW Учредители: Eurasian Science Review, 2(6), 742-750.
Гурко, Е. В. (2012). Структурно-семантичні моделі ергонімів у сучасній рекламі Дніпропетровська. Ученые записки Крымского федерального университета имени ВИ Вернадского. Филологические науки, 25(1-2), 97-100.
Hurko, O. V. (2022). Linhvostylistychna spetsyfika politychnykh promov V. Zelenskoho.[Linguistic and stylistic specificity of V. Zelenskyi’s political speeches] Vcheni zapysky TNU imeni VI Vernadskoho. Seriia: Filolohiia. Zhurnalistyka.–Scientific notes of TNU named after VI Vernadskyi. Series: Philology. Journalism, 33(72), 18-23.
Гурко, О. В. Лексика графічного дизайну в українській мові кінця ХХ–початку ХХІ століття (Doctoral dissertation, ступеня канд. філол.. наук: спец. 10.02. 01 «Українська мова». Дніпропетровськ, 2008).
АЙБАШОВА, Т. ВЕСТНИК ОШСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ А. МЫРСАБЕКОВА. ВЕСТНИК ОШСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ А. МЫРСАБЕКОВА Учредители: Ошский государственный педагогический университет им. А. Мырсабекова, 8-14.
Айбашова, Т. М. ЭПОХА НАУКИ. ЭПОХА НАУКИ Учредители: Красноярский государственный аграрный университет, (29), 176-182.
